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教育/培訓(xùn)
公司簡介
泉州雙喜科技學(xué)校是經(jīng)泉州市教育局（泉教職成[2007]3號）批準(zhǔn)、省教育廳備案，學(xué)校代碼為：62063。學(xué)校由福建省最大服裝出口商兼制造商雙喜制衣有限公司投資創(chuàng)辦的一所科技學(xué)校，內(nèi)設(shè)中專部與大專部及國家職業(yè)技能鑒定站。學(xué)校位于海峽西岸的文化古城—泉州，與寶島臺灣隔海相望。校園占地?100多畝，教輔設(shè)施齊全：擁有辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、圖書樓、實踐大樓、文化娛樂廳、餐廳等大樓11棟，4萬多平方米建筑面積，并建有一座15畝的休閑公園。學(xué)校執(zhí)行教育部推行的“工學(xué)結(jié)合”的教育模式。學(xué)習(xí)日本豐田公司人才培育模式，采用封閉式、嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理，集理論與實踐為一體，“專家授課，技師輔導(dǎo)”的傳承教育。學(xué)校是雙喜公司和泉州紡織商會主要骨干大型企業(yè)的中高級人才培養(yǎng)基地，學(xué)校主要培養(yǎng)實用型、高收入的服裝行業(yè)中高級技工、管理人才及廠長經(jīng)理。畢業(yè)生全部由雙喜制衣公司和泉州紡織服裝商會骨干大型企業(yè)安排就業(yè)。學(xué)校開設(shè)服裝大專班培養(yǎng)服裝高級人才，并可獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷證書。
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泉州臺商投資區(qū)洛陽鎮(zhèn)北工業(yè)區(qū)雙喜科技學(xué)校
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交通路線&生活信息
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在招職位
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語文/數(shù)學(xué)/英語老師 [惠安縣]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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語數(shù)英教師 [泉州市]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理4000-7000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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電子商務(wù)教師 [泉州市]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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藥劑老師. [惠安縣]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 1年大專
張老師
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地理老師 。 [惠安縣]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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藥劑老師。 [泉州市]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 1年大專
張老師
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設(shè)計老師 ps/cad [惠安縣]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-8000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
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住校教官 [泉州市]職位描述985 211計算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經(jīng)驗不限大專
張老師
公司信息
- 行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 性質(zhì)民營、私營公司
- 規(guī)模1000人以上
- 網(wǎng)址http://www.sanxixx.com
